研究生培养

物流工程专业硕士培养方案

发布时间:2018-09-11 16:15    作者:    来源:     点击率:次     打印

085240  流工程

一、领域概况

物流工程(Logistics Engineering)是一门新兴的综合性、边缘性科学,它是以物流与供应链系统为研究对象,研究物流和供应链系统的规划设计与资源优化配置、物流运作过程的计划与控制以及经营管理的工程领域,提升其微观和宏观经济效益,增强个体企业和企业集群的竞争优势。物流工程是管理与技术的交叉学科,该学科兼容自然科学与社会科学的基础理论和方法,它与管理科学与工程、工业工程、信息技术、交通运输工程、机械工程、环境工程、建筑与土木工程、军事后勤学等领域密切相关。

物流工程”的中心课题是以系统工程的方法对各种物流和供应链系统(包括:制造物流系统、商业物流系统、社会物流系统以及军事物流系统等)进行规划、分析、优化、评价、物流信息系统的建设以及新的物流管理理念、技术、设备的开发和应用。“物流工程”学科可以授予物流工程硕士学位。

william威廉亚洲官方william威廉亚洲官方2010年获得物流工程专业工程硕士授予权,现已具备开展物流工程硕士专业学位教育的学科基础及软硬件条件。现有相关支撑学科有管理科学与工程、工业工程、控制工程等。目前william威廉亚洲官方从事物流工程教学和科研的教师有11人,其中教授4人,副教授4人,讲师3人,硕士生导师5人,具有良好的研究生培养条件。

二、领域覆盖范围

1、本工程领域适应的行业范围:

1生产性企业或其它企业物流与供应链管理;

2政府城市或地区的物流规划与设计;

3物流企业的规划与运作;

2、本工程领域覆盖的工作性质范围:

1从事生产性或服务性采购与供应链的物流战略规划、企业物流管理、企业物流规划与设计;

2从事物流企业的物流运作、物流解决方案设计、物流项目管理;

3从事现代物流产业发展规划、城市或区域物流规划与布局、物流产业发展政策规划;

4从事物流系统平台规划和信息系统设计;

3、本工程领域包含的专业和研究方向:

1物流系统规划与设计

2企业物流与供应链管理

3供应链系统规划与设计

4物流信息系统规划与设计

5战略采购管理与采购流程改进

6供应链风险管理

三、培养目标

本领域培养应用型、复合型的物流管理高级人才。学位获得者应具有物流工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识,掌握物流设施应用、系统规划设计与评价以及物流管理的先进技术与方法,并具有独立担负物流技术和运作管理工作的能力。具体为服务于物流企业,从事物流企业发展战略规划、经营管理,物流企业物流系统的规划、物流解决方案设计,物流信息系统开发建设、物流项目管理,运输、库存、配送规划与运营等;服务于制造企业或其他企业,从事采购与供应管理、企业供应链管理、企业物流设施与网络布局规划设计等;服务于政府行政管理部门,从事现代物流产业发展规划、城市或地区的物流基础设施规划(公共物流节点、货运通道规划)、城市或地区物流信息平台规划、物流产业发展政策规划制定、行业管理与指导等工作;服务于物流咨询与教育培训机构,从事物流工程项目咨询、教育培训等。

四、培养方式和学习年限

1、全日制硕士专业学位研究生,除专业实践环节外采取在校全日制培养方式。

2、课程学习实行学分制。攻读全日制硕士专业学位的研究生,应获得的总学分不少于38学分。

3、全日制硕士专业学位研究生的课程学习、考核及管理,严格执行william威廉亚洲官方的有关规定。

4、学位论文由校内具有实践教学经验的导师与合作单位内业务水平高、责任心强、具有高级技术职称的人员联合指导。来自校外的导师由学校按程序办理聘任手续。

5、攻读全日制硕士专业学位研究生专业学位的学习年限一般为3年,其中课程阶段1年,专业实践0.5年~1年(应届本科毕业生的专业实践时间不少于1年),论文阶段11.5年。

 

 

 

 

 

 

五、课程设置

类别

课程名称

总学时

授课学时

学分

开课学期

授课方式

考核方式

备注

必修课(22学分)

公共基础课

10学分)

中国特色社会主义理论与实践研究

外语

英语口语

40

120

40

40

120

40

2

6

2

1

12

1

讲授

讲授

讲授

考试

考试

考试

基础理论课

4学分)

运筹学

物流工程学

40

40

40

40

2

2

1

讲授

考试

专业基础课

8学分)

物流设施规划与设计

物流系统建模与仿真

现代优化计算方法

博弈论

40

40

40

40

20

20

20

20

2

2

2

2

2

讲辅

考试

选修课5~7学分)

公共选修课

3学分)

自然辩证法概论

马克思主义与社会科学方法论

全校选修课(任选一门)

20

20

40

5

5

40

1

1

2

2

自辅

自辅

讲授

考查

考查

考试

自然辩证法概论”“马克思主义与社会科学方法论两门课程任选一门,其余课程学生根据需要选择。

专业选修课

2~4学分)

物流技术与应用

采购与库存管理

运输与配送管理

物流信息系统

物流系统运作管理

20

40

20

20

20

5

10

5

5

5

1

2

1

1

1

2

自辅

考查

专业实践(11学分)

实践课程

2学分)

文献检索与文献综述

20

10

1

1

讲辅

考查

外文科技写作与实践

20

10

1

2

讲辅

考查

工程训练、科技实践

与创新

9学分)

企业实习一年

获得职业证书

企业专业技术调查报告

参加企业技改项目

工程设计(工艺\装备\仿真等)

参加企业项目立项论证或结题

企业生产实践活动

学术讲座

创新项目立项

高水平论文

科技成果

参加学术会议

科技赛事获奖

创新创业讲座

4

4

2

2

2

2

2

1

2

1

1

1

2

1

考查

总学分: 38~40学分

 

 

一、实践课程

1、文献检索与文献综述:由教师讲辅,学生进行文献检索时间。要求查阅一定数量的文献资料,写出不少于五千字的文献综述报告。

2、外文科技写作与实践:由教师讲辅,学生进行写作实践。

二、工程训练、科技实践与创新

(从所列的条件选修9学分,以下条件任何一条若双倍满足,则相应得到的学分乘2,以此类推)

1、企业实习一年:到相关企业从事于课题相关的实践活动一年,并提供企业出具的证明。

2、获得职业证书:获得相关的国家职业资格证书。

3、企业专业技术调查报告:到相关企业从事与课题相关的实践活动,针对企业需要解决的某一方面的技术问题撰写企业技术调查报告。

4、参加企业技改项目:参加导师的企业的横向项目。

5、工程设计:参加工程问题的工艺设计、装备制造或技术仿真等。

6、参加企业项目立项论证或结题:参加导师的企业横向项目立项论证或结题。

7、企业生产实践活动:到企业参加与课题相关的生产时间活动,时间不少于1个月。

8、学术讲座:参加8次以上学术活动,并主讲1次以上学术报告。每次学术活动要有500字左右的总结报告,注明参加学术活动的时间、地点、报告人、学术报告题目,简述内容并阐明自己对相关问题的学术观点或看法。学校提倡研究生尽可能多地参加跨学科的学术活动。

9、创新项目立项:申报山西省研究生优秀创新项目、william威廉亚洲官方研究生科技立项项目并立项或导师的其它科研项目立项(在参加项目人员名单中)。

10、高水平论文:发表学校学位条例要求以外的核心期刊论文并见刊,每发一篇算一学分。

11、科技成果:取得科技成果(专利、鉴定、专著等),有排名。

12、参加学术会议:参加与课题相关的学术会议。

13、科技赛事获奖:参加全国研究生科技赛事并获奖。

14、创新创业讲座:参加4次以上创新创业讲座,每次学术讲座要有1000字左右的总结报告,注明参加的时间、地点、主讲人、题目,简述内容并结合自身实际情况形成创新创业的思路。

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